代表性传承人申报书怎么写模板

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代表传承人申报书怎么写模板——非遗申报辅导老师:180-3733-6010（V同步）
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“非遗 ”的N种打开方式,（四）扩大马尾绣的社会认知度和需求,以麻筋糯米为原料，配上陈皮、黄芪、党参、当归等16种滋补药物酿酒，也就有了西溪味道。被列为“江苏省非物质文化遗产”保护名录的陈皮酒，还有一段北宋名相范仲淹的千古孝贤佳话，等你来发掘。,2008年，三都县成立马尾绣开发工作领导小组，制定《三都水族自治县水族马尾绣民间艺人培训五年发展规划》，由县人事劳动和社会保障局牵头，县扶贫办、民宗局、经贸局、旅游局、文广局、文联等多家单位共同参与，明确了“进一步保护、开发和弘扬水族马尾绣工艺，全面提高马尾绣制作水平和营销能力，培养造就一批的马尾绣制作民间艺人”④的指导思想，表现了当地对本地传统手工技艺的重视。,1.口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的言语；,唇齿留香,先在表现形式上，相比于以往传统的陶瓷展会模式，此次开窑节采用线上直播加线下开窑的模式——既能观看到瓷器开窑的全过程，视觉化呈现利于用户直观感受，看到喜欢的产品也可以立马下单，大地提高用户的互动热情。沽源 怀安 怀来 郑州 巩义 新郑 新密 登封 荥阳 中牟 开封 开封景县 武强 石家庄 张家口 高碑店 秦皇岛 大厂回族乳源瑶族 连山壮族瑶族 连南瑶族  甘肃宁蒗彝族 河口瑶族 玉龙纳西族 普洱哈尼族彝族 剑阁 苍溪 遂宁 射洪 蓬溪 大英 内江 资中 隆昌中方 娄底 涟源 新化 双峰 吉 古丈 龙山 永顺 青冈 庆安 望奎 呼玛 塔河 和静 尉犁 和硕 且末 博湖 轮台 若羌 昌吉 阜康伊春 铁力 嘉荫 宁安 海林 穆棱 林口 东宁 同江安徽 青河 富蕴 福海 沈阳 新民 法库 辽中 康平 大连 庄河 长海 鞍山治 木垒哈萨克 和布克赛尔河源 和平 龙川 紫金 连平 东源 阳江 阳春 阳西建阳 松溪 光泽 顺昌 浦城 政和 龙岩 漳平 长汀南宁 武鸣 隆安 马山 上林 宾阳 横县 柳州 柳江盟衡阳 衡东 衡山 衡南 祁东 邵阳 武冈 邵东 洞口西丰 朝阳 凌源 北票 朝阳 建平 兴城 绥中 建昌雅江 新龙 道孚 白玉 理塘 德格 乡城 石渠 稻城南宁 武鸣 隆安 马山 上林 宾阳 横县 柳州 柳江江苏沂南 郯城 沂水 苍山 费县 平邑 莒南 蒙阴 临沭衡阳 衡东 衡山 衡南 祁东 邵阳 武冈 邵东 洞口桂林 阳朔 临桂 灵川 全州 平乐 兴安 灌阳 荔浦长春 九台 榆树 德惠 农安 吉林 舒兰 桦甸 蛟河合阳 富平 大荔 延安 安塞 洛川 子长 黄陵 延川芜湖 南陵 繁昌 蚌埠赣州 瑞金 南康 石城 安远 赣县 宁都 寻乌 兴国石屏 景洪 勐海 楚雄 元谋 南华 牟定 武定 大姚黔东南苗族侗族 黔西南布依族苗族 威宁彝族回族苗族台江 天柱 黄平 榕江 剑河 三穗 雷山 黎平 岑巩邢台 南宫 沙河 邢台 柏乡 任县 清河 宁晋 威县大石桥 瓦房店 普兰店 调兵山 葫芦岛街道镇乡凤凰 泸溪 保靖 花垣 冷水江 张家界针对这种状况，笔者认为马尾绣的保护与传承可以分为两个发展方向：一方面是延续和保护传统。由地方投入力量做公益文化事业，“提供必要的传承场所，提供必要的经费资助传承人开展授徒、传艺、交流等活动”[4]，分级建立专题的传承展示中心，由当地的传承人担当起承上启下的作用，制作步骤、用料不简化，守护好传统手工技艺的特色，不单纯追求产量和经济利益，在技艺的同时，还强调马尾绣的文化内涵，保护精神。这是保护之本，也是发展的根基。另一方面是与市场拓展。“鼓励和支持发挥非物质文化遗产资源的特殊优势，在有效保护的基础上，合理利用非物质文化遗产代表项目开发具有地方、民族特色和市场潜力的文化产品和文化服务。”[4]借助学者和媒体进一步提升马尾绣的社会认知度，鼓励有实力的企业与有意识的传承人合作，充分发挥传承人的艺术才能，地方予以减免税收等适度扶持政策，依托企业的运营优势，研究和把握现代商业环境的特点，开发符合现代消费者需求的新产品，打造出马尾绣相关产品的品牌，实现对文化遗产的多层次开发。,非遗 旅游文创：锦绣谷打造民族文创品牌,11、的工艺品、表演艺术等，大部分具有高的艺术价值、审美价值，是进行艺术研究、审美研究的宝贵资源。非物质文化遗产的时代价值:一、非物质文化遗产的教育价值1.非物质文化遗产具有重要的教育价值。非物质文化遗产本身涵盖了大量的各方面知识内容，是教育的重要知识来源；非物质文化遗产中又有大量独特技艺技能可用以传授，也构成教育活动的重要内容和方面；非物质文化遗产有许多传人，传授自己独有的宝贵技能的过程，就是教育活动的过程，而学生或受业人接受知识技能的过程，就是学习活动的过程；非物质文化遗产领域有众多以之为职业的专家、学者，他们在学校中、在社会上讲授非物质文化遗产的活动，体现的也是非物质文化遗产的教育价值。2.教育是非物质文化遗产保护的重要手段。在非物质文化遗产的个体教育、学校教育和社会教育中，个体教育由于涉及面小，随着全社会对非物质文化遗产的重视和投入的增加，非物质文化遗产项目代表传承人、民间工艺大师之类荣誉称号的设立、授予，以及相应的经济资助与收益，将会有效地吸引年轻人学习民族传统文化。二、非物质文化遗产的经济价值1.丰厚的经济价值。是因为非物质文化遗产自身具有双重价值。先是遗存价值，即要确保能够存活而不消亡，才可能被传承、开发、研究，这是根本的因素，是前提条件。其次是经济价值，这只有在非物质文化遗产存活的前提条件下才有可能。2,杨氏太推手功法是成都市市级非物质文化遗产代表项目。非遗课堂上，杨氏太推手功法传承人尹书刚通过云端向西班牙的学生们讲解杨氏太推手功法。,近年来，古镇西溪用全新形式向人们展示传统非遗，以东台发绣为主题拍摄电影《西溪传奇》、以非遗“董永传说”为主题拍摄《恋恋仙缘》《东台西溪缘来是你》等微电影、网络剧集，排练舞蹈《发绣》，荣获第十五届江苏省“五星工程奖”……此外，活动现场还有各色“打卡点”，将礼、御、射、数等元素充分融入中华传统文化，打造别具一格的非遗风光，更多精彩，就等你来~