中小学课外辅导班开设的前景如何

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　　教育是面向未来的事业，研判中国未来教育的发展趋势，对于今日中国教育的发展有着极为重要的意义。根据国家发展的总体安排、社会的变化、世界教育的发展趋势和教育自身演变的规律，可以预判未来中国教育发展趋势。
　　互联网 教育培训行业风头十足，在线教育在近两年将迎来巨大的盈利窗口，能否把握这巨大的聚会，能否在互联网 教育的风头中分一杯羹，这个是很多机构和投资者都在考虑的问题，小编来说说新形势下互联网 教育培训行业发展趋势和所面临的痛点。
　　教育行业所面临四大痛点：
　　(1)中小型教育机构众多，基本以地域性品牌为主，难成规模。
　　由于教育培训机构缺乏行业规范、入行门槛低，导致新生的民办教育机构如春笋般不断涌现。小型机构由于师资、市场开发资金缺乏、品牌难以在短期形成，市场空间越来越小。
　　(2)教研投入较少，师资水平参差不一，教学水平难保障。
　　由于机构一味追逐商业利润，忽视教学过程、教学条件等质量因素，如：课程设计不合理，缺乏创新，内容东拼西凑，同质化严重等。
　　(3)运营和推广方式单一，难以复制分校和开拓外地市场。
　　目前国内教育培训行业发展快速，但缺乏标准化服务平台，其原因在于，产品无法标准化，不同的教育培训产品有着不同的量化标准。
　　(4)中小型机构在线教育滞后，遇到发展瓶颈期的学校，生存困难。
　　当前的教育培训行业仍以线下授课为主，老师和学生都需要耗费大量的时间成本和交通成本，同时授课范围和学生人数有限，效率极低。
　　祝博士作为教育互联网 的践行者，素质教育的实践者，精心建设成为充满阳光让孩子成才的地方。
　　祝博士作为中小学课外教育管家，运用的O2O (Online To 
Offline线上到线下)教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术，通过名师 辅导老师的双师制度，将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体，开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。
　　祝博士不仅帮助家长解决孩子的课后生活、作业辅导等问题，而且更加关注孩子的习惯养成、素质培养和时间管理，全心服务孩子成长，为家庭和社会培养高素质人才。
　　祝博士致力于让每个孩子都拥有一个舒适，安全、温馨、高效优质的课外学习环境，让孩子在任何有网络的地方想学就学，突破师资和教学资源不均衡的制约。
　　祝博士丰富的教育资源，科学严谨的教学方法，认真负责的教学经验和态度，得到学生和家长的广泛认可。
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